parte de exposición "cometa blanca"

Niveles de concreción curricular
• El primer Nivel de Concreción, está determinado por el Diseño Curricular Base decidido por la Administración Educativa (MEC y Comunidades Autónomas respectivamente para sus zonas de competencias); en el que se establecen los aspectos básicos del curriculum o enseñanzas mínimas para la etapa. Es de carácter preceptivo.
• El segundo Nivel de Concreción se lleva a cabo mediante la elaboración del Proyecto Curricular del Centro (PCC) y el proyecto Curricular del Área. Consiste en la adecuación del DCB a cada centro escolar, en donde se toman las decisiones sobre:
a) El Proyecto Educativo de Centro
b) El proyecto Curricular de Etapa
c) La Programación General del Área.
• El Tercer Nivel de Concreción Curricular, la programación de aula, hace referencia a aquellas tareas más directamente relacionadas con los alumnos: las unidades didácticas.